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• 发布时间：2026-01-10 12:20:18
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新一轮科技革命与财产厘革，对于科学研究孕育发生了深刻影响，也对于科普事情提出了新的要求。科技立异与科学普和犹如鸟之两翼，而强化“科普之翼”，助力立异成长，需要铸造一支高程度的科普人材步队。最近几年来，我国科普人材范围不停壮年夜，许多科技事情者下沉下层流传科学、教授常识，为提高全平易近科学本质作出了主要孝敬，科学普和正成为科技事情者介入社会办事的重要方式之一。

可是客不雅来看，当前科普步队中，专、兼职职员数目还有远不克不及满意我国科普事业成长的整体需求。科普职员全身心投入科普事情还有存于种种坚苦，触及科普能力、科普渠道等。怎样引发科普职员的踊跃性、自动性，盘活存量、提高增量，对于在鞭策科普事业高质量成长有着深远意义。而成立健全科普职员的职称评定轨制，流通科普职员职业成长通道，无疑是此中的主要一环。

科普职员职称评定一直备受存眷。但由于没有专门面向科普事情的职称系列或者专业，科普职员只能转投其他专业系列，由此也孕育发生了“专业不合错误口”“所干非所评”“缺少专业竞争力”等困扰科普职员职业成长的诸多问题，乃至于必然水平上限定了科普专业人材步队的成长壮年夜。

自中共中心办公厅、国务院办公厅印发《关在深化职称轨制鼎新的定见》以来，陪同着职称轨制鼎新的东风，一些处所接踵于科普范畴开展职称评定事情的摸索。2019年北京市开展科学流传专业职称评审，以后天津、安徽、湖南等地也接踵试水，摸索出许多切实可行的经验、措施。2023年，中国科学技能协会于人力资源社会保障部撑持下，初次于中心单元设立并开展天然科学研究系列科普专业职称评审，经制订尺度、发布通知、资历审核、构造评审、公示、核定等步伐，评审孕育发生科普专业研究员16人、副研究员22人、助理研究员33人，遭到科普职员遍及接待与社会各界的广泛好评。

从科普专业职称评审事情的直接作用来看，科普专业职称简直立，为科普从业者斥地一条发展、成才通道，于必然水平上吸引更多职员投身科普事业，有力调动了科普职员的踊跃性、自动性、创造性。于评审中咱们发明，一名高级工程师以新媒体科普产物筹谋、年夜国重器科普可视化等科普事情为重要营业标的目的，事情成效显著、社会影响力较年夜。但因其事迹结果其实不切合科研事情的职称评审要求，职业发展过早碰到了“天花板”。而于这一次评审中，他获评科普专业研究员职称，于科普范畴事情多年的成就获得了承认，极年夜加强了其从事科普事情的归属感及声誉感，坚定了继承从事科普事情的决定信念。

从落实中共中心办公厅、国务院办公厅《关在新时代进一步增强科学技能普和事情的定见》的总体效果来说，经由过程科普专业职称评审，发明并集聚了一批优异的科普专门人材，为促成科普事业高质量成长会聚了主干气力。这次得到科普专业职称的科普人材，他们或者于新媒体平台连续发表专业范畴内的科普内容，累计粉丝量、浏览量超百万次，为普和科学常识、宏扬科学文化阐扬了主要作用；或者使用多种手腕深度挖掘馆藏标本内在，构造筹谋文创产物系列开发，踊跃撑持中小学科学课程讲授，让科技走进糊口；或者使用地点学会上风，有用晋升科普品牌勾当的认知度及影响力，线上线下展览展示达数百项，受众超十万余人次，较好晋升了科普事情的社会影响力；或者将艰涩的科学论文、最新的科学进辗转换成通俗易懂的语言，筹谋创作多个万万流量级的“爆款”科普短视频，营建爱科学讲科学的优良社会气氛……这些科普事情职员触及范畴广、作品情势多样，他们高质量的科普创作与流传勾当，对于引领科普成长具备踊跃促成作用。

科普事情的方式及内容具备多样性、繁杂性、厘革性等特色，响应的职称评价也面对评价尺度难以同一的难题。怎样成立一套既表现专业技能程度及成效，又科学合理切合现实的评价尺度是做好科普专业职称评审事情的要害。评审尺度既要切合科普事情现实，又要表现“研究员”的学术价值；既要以立异价值、能力、孝敬为导向，又要把情势多样的科普事情蕴含此中；既“破四唯”，又“立新标”。

从头审阅此次评审，有许多启迪。例如，于事情事迹结果情势方面，科普音频视频、科普动漫游戏、科普教材教案、科普展品、科普展览、科普勾当赛事、科普讲座陈诉、科普项目方案、计划和尺度等都可作为参评的事迹前提；于凸起主责主业孝敬方面，收集浏览量“10万＋”的优异科普作品等同在发表论文的“直接认定”通道……可以看出，这次科普专业职称评审尺度充实阐扬了导向作用，也为科普事情的专业化职业化奠基了较好基础。

然而，也应苏醒熟悉到，三木SEO-这次科普专业职称评审只是万里长征第一步。科普人材步队的设置装备摆设还有需要进一步健全长效机制、久久为功，于连续完美科普人材评价机制、让科普专业职称评审成为科普职员的职业寻求方面继承加以改良及完美。详细来说，一是需要针对于科普人材步队设置装备摆设的难点及问题广泛开展查询拜访研究，听取一线科普事情者的定见建议，不停优化完美科普人材评价指标系统，以职称评审为引领，进一步提高科普事情专业化职业化程度。二是连续增强政策宣传与解读，对于典型申报案例和评审经由过程职员举行宣传推广，营建优良舆论气氛，树立优异科普人材模范。三是进一步优化扩展笼罩面，拓宽评审渠道，吸引更多科普事情者相识、申报科普专业职称评审，经由过程取患上科普专业职称让科普人材得到身份认同，不停壮年夜科普专业人材步队。

将来，将进一步把科普职称评审的尺度及措施推广到多地，构建全范畴、全条理的科普人材职称评价系统，周全促成科普事情专业化、职业化，让能干科普、愿干科普的人脱颖而出，打造一支本质高、专业精、笼罩广的高程度科普人材步队。

（作者：李坤平，系中国科学技能协会构造人事部部长）